RPP 1 - Jaringan Seluler

11 pages
84 views

Please download to get full document.

View again

of 11
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
Share
Description
RPP JARINGAN SELULER
Transcript
  RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)Sekolah : DNAMata Pelajaran: evercoosKelas/ seester : ! / Alokas# $akt% : & ' & en#t ( & Ja erte%an) A.Kompetensi Inti (KI) K * : Men+ha,at# -an en+aalkan ajaran a+aa ,an+ -#an%tn,aK . : Men%nj%kkan er#lak% j%j%r -#s#l#n tan++%n+ ja0a1 e-%l# (+oton+ ro,on+ kerjasaa toleran -aa#)sant%n resons#2 -an ro3akt#2 se1a+a# 1a+#an -ar# sol%s# atas 1er1a+a# erasalahan -ala 1er#nteraks#secara e2ekt#2 -en+an l#n+k%n+an sos#al -an ala serta eneatkan -#r# se1a+a# cer#nan 1an+sa -ala er+a%lan -%n#aK 4: Meaha# enerakan -an en+anal#s#s en+etah%an 2akt%al konset%al rose-%ral 1er-asarkan rasa#n+#ntah%n,a tentan+ #l% en+etah%an teknolo+# sen# 1%-a,a -an h%an#ora -en+an 0a0asankean%s#aan ke1an+saan kene+araan -an era-a1an terka#t en,e1a1 2enoena -an keja-#an sertaenerakan en+etah%an rose-%ral a-a 1#-an+ kaj#an ,an+ ses#2#k ses%a# -en+an 1akat -an #natn,a%nt%k eecahkan asalahK &: Men+olah enalar -an en,aj# -ala ranah konkret -an ranah a1strak terka#t -en+an en+e1an+an -ar#,an+ -#elajar#n,a -# sekolah secara an-#r# -an a% en++%nakan eto-a ses%a# ka#-ah ke#l%an B.Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Koetens# Dasar n-#kator  Sistem Jaringan Sellular  1.  informasi perkembangan telepon seluler 2. Macam-macam telepon genggam dari waktu ke waktu dengan teknologi yangdigunakan 3. Cara kerja telepon seluler dari user ke operator C.Materi Pembelajaran 1.Sejarah telepon seluler2.engenalan teknologi telepon seluler!.engenalan sistem jaringan telepon seluler .#ujuan 1.Siswa dapat Menjelaskan $ a.informasi perkembangan telepon selulerb.Macam2 telepon genggam dari waktu ke waktu dengan teknologi yang digunakanc.Cara kerja telepon seluler dari user ke operator2.Siswa mampu memahami $ a.informasi perkembangan telepon seluler b. Macam2 telepon genggam dari waktu ke waktu dengan teknologi yang digunakan c.Cara kerja telepon seluler dari user ke operator E.Kegiatan Pembelajaran *5Perte%an Pertaa (.JP) n-#kator : 1. informasi perkembangan telepon seluler 2. Macam-macam telepon genggam dari waktu ke waktu dengan teknologi yang digunakan !. Cara kerja telepon seluler dari user ke operator KegiatanDiskripsi KegiatanAlokasi Waktu Pen-ah%l%an*5Ber-oa.56%r% en+a1sen eserta -#-#k 456%r% en+on-#s#kan s%asana 1elajar ,an+en,enan+kan &56%r% en-#sk%s#kan koetens# ,an+ s%-ah*7 en#t  -#elajar# se1el%n,a 1erka#tan -en+an koetens#,an+ akan -#elajar#556%r% en,aa#kan koetens# ,an+ akan -#caa#-an an2aatn,a -ala keh#-%an sehar#3har# 856%r% en,aa#kan en,aa#kan +ar#s 1esar cak%an ater# ke+#atan ,an+ akan -#lak%kan l#n+k% -an tekn#k en#la#an ,an+ akan -#+%nakan -ala e1elajaran56%r% en+kon-#s#kan s%asana  1elajar ,an+ en,enan+kan nt#  Discovery Learning   *5  Stimulation  (Pe1er#an St#%l%s) ã 6%r% en,aj#kan s%at% erasalahan ,an+ 1erka#tan -en+an ater# e1elajaran5.5  Problem Satatement   ( -ent#2#kas# Masalah) ã S#s0a en+#-ent#2#kas# erasalahan ,an+-#1er#kan oleh +%r%5545  Data Callecting   (Men+%%lkan Data)  Data Processing   (Men+olah Data) ã Se%a s#s0a en-aat t%+as %nt%k en,elesa#kan erasalahan5 ã Selaa s#s0a 1ekerja +%r% eerhat#kan -anen-oron+ se%a s#s0a %nt%k en,elesa#kan ekerjaann,a5&5  Verification  (Men+%j# 9as#l) ã Setelah selesa# s#s0a en+erjakan has#l ekerjaann,a -# aan t%l#s55  Generalization  (Men,#%lkan) ã S#s0a 1ersaa +%r% en,#%lkan has#l e1elajaran58 en#tPen%t%*5S#s0a -##nta e1%at ran+k%an tentan+ konsen#la# %tlak5.56%r% -an s#s0a elak%kan re2leks# terha-a roses e1elajaran ,an+ telah 1erlan+s%n+5456%r% e1er#kan tes akh#r kea-a s#s0a5&56%r% en+#n2oras#kan rencana ke+#atan e1elajaran %nt%k erte%an 1er#k%tn,a56%r% en+akh#r# ke+#atan e1elajaran5* en#t.5Perte%an Ke-%a (.JP) n-#kator 45*5& Men%l#skan s#2at3 s#2at n#la# %tlak 45*5 Men,%s%n ersaaan -an ert#-aksaaan n#la# %tlak l#near sat% var#a1el45*58 Menent%kan en,elesa#an ersaaan -an ert#-aksaaan n#la# %tlak l#near sat% var#a1elKe+#atanDeskr#s# Ke+#atanAlokas# $akt%Pen-ah%l%an*5Ber-oa.56%r% en+a1sen eserta -#-#k 456%r% en+on-#s#kan s%asana 1elajar ,an+en,enan+kan &56%r% en-#sk%s#kan koetens# ,an+ s%-ah-#elajar# se1el%n,a 1erka#tan -en+an koetens#,an+ akan -#elajar#556%r% en,aa#kan koetens# ,an+ akan -#caa#-an an2aatn,a -ala keh#-%an sehar#3har# 856%r% en,aa#kan en,aa#kan +ar#s 1esar cak%an ater# ke+#atan ,an+ akan -#lak%kan l#n+k% -an tekn#k en#la#an ,an+ akan -#+%nakan *7 en#t  -ala e1elajaran56%r% en+kon-#s#kan s%asana  1elajar ,an+ en,enan+kan nt#  Discovery Learning   *5  Stimulation  (Pe1er#an St#%l%s) ã 6%r% en,aj#kan s%at% erasalahan ,an+  1erka#tan -en+an ater# e1elajaran5.5  Problem Satatement   ( -ent#2#kas# Masalah) ã S#s0a en+#-ent#2#kas# erasalahan ,an+ -#1er#kan oleh +%r%545  Data Callecting   (Men+%%lkan Data)&5  Data Processing   (Men+olah Data) ã Se%a s#s0a en-aat t%+as %nt%k en,elesa#kan erasalahan5 ã Selaa s#s0a 1ekerja +%r% eerhat#kan -an en-oron+ se%a s#s0a %nt%k en,elesa#kan  ekerjaann,a55  Verification  (Men+%j# 9as#l) ã Setelah selesa# s#s0a en+erjakan has#l  ekerjaann,a -# aan t%l#s585  Generalization  (Men,#%lkan) ã S#s0a 1ersaa +%r% en,#%lkan has#l  e1elajaran58 en#tPen%t%*5S#s0a -##nta e1%at ran+k%an tentan+ konsen#la# %tlak5.56%r% -an s#s0a elak%kan re2leks# terha-a roses e1elajaran ,an+ telah 1erlan+s%n+5456%r% e1er#kan tes akh#r kea-a s#s0a5&56%r% en+#n2oras#kan rencana ke+#atan e1elajaran %nt%k erte%an 1er#k%tn,a56%r% en+akh#r# ke+#atan e1elajaran5* en#t !.Penilaian pembelajaran remedial dan Penga#aan 1. ekn#k en#la#an: $oAspek #ang dinilai%eknik PenilaianWaktuPenilaian *5Pen+etah%ana5Menjelaskan ke1al# konse n#la# %tlak5 15Ma% en,elesa#kan asalah n,ata ,an+ 1erka#tan-en+an konse n#la# %tlak5es tert%l#sPen,elesa#an t%+as.5Ketera#lana5era#l enerakan konse/r#ns# -an strate+#  eecahan asalah ,an+ relevan ,an+ 1erka#tan -en+an konse n#la# %tlak5Pen+aatan Pen,elesa#an t%+as 2. nstr%en en#la#an:Perte%an Pertaa*)Pen+etah%an (terla#r).)Ketera#lan (terla#r)45Pe1elajaran Ree-#al -an Pen+a,aan &.Media'alat Baan dan umber Belajar *5Me-#a/alat:Le1ar ke+#atan s#s0a (terla#r).5Bahan:Konse N#la# M%tlak 45S%1er Belajar Mateat#ka %nt%k kelas ! Keenter#an Pen-#-#kan -an Ke1%-a,aan .7*45  Men+etah%#Keala SMA ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; Searan+ <<<<<<<556%r% Mata Pelajaran ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 
Related Search
We Need Your Support
Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

Thanks to everyone for your continued support.

No, Thanks
SAVE OUR EARTH

We need your sign to support Project to invent "SMART AND CONTROLLABLE REFLECTIVE BALLOONS" to cover the Sun and Save Our Earth.

More details...

Sign Now!

We are very appreciated for your Prompt Action!

x